viernes, 1 de octubre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
Día del Niño y la Niña en San Miguel
Con una masiva asistencia de vecinos y vecinas, los niños y niñas celebraron su día, con Juegos Inflables, Magia, Globoflexia, Pinta Caritas, Barney y Bob Esponja, Cuenta Cuentos, Títeres, ademas de un gran show del Circo Padua.
Debemos ademas rescatar la impresionante actuación de los niños y niñas de la Villa San Miguel quienes animaron la celebración con el doble de Américo y sus bailarinas, la cueca contagiosa de Las Chilenitas, y el ritmo con sabor de Las Nenas de los Blokes.
Esta gran actividad se dio en el marco de las celebraciones de un nuevo aniversario de nuestra comuna, instancia que se aprovecho para realizar una gran consulta sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes de nuestra comuna.
Tercer Consejo Comunal de Infancia y Adolescencia
Nuestro Tercer Consejo Comunal de Infancia y Adolescencia, se realizo el 8 de Septiembre en las dependencias del colegio INSUCO, diversos y profundos temas fueron tratados, por los distintos actores estudiantiles de la comuna.
Uno de los temas centrales fue la movilización secundaria de los últimos meses, los representantes plantearon su preocupación por las alzas en el pasaje escolar, ademas de la
necesidad de manifestarse contra estas a través de una declaración publica que recalque la fragilidad financiera de las familias y de los estudiantes de San Miguel.
Otro punto de conversación fue el papel del Consejo, en las actividades de celebración del día del Niño y de la Niña, sanjando que la participación seria plasmada en lienzos, que acompañarían la actividad central de la plaza del Cómic. De esta forma se sanjo otra jornada de trabajo y compromiso estudiantil.
viernes, 30 de julio de 2010
Segundo Consejo Comunal de Infancia
El día Martes 15 de Junio de 2010 en las dependencias del Colegio Chile, se realizo el segundo Consejo Comunal de infancia y Juventud de San Miguel. La actividad se planteo como una instancia de trabajo, para resolver las actividades que realizará el Consejo, dichas actividades quedaron enmarcadas en tres grandes áreas; Inter escolar, OPD y Consejo Comunal de Infancia y Adolescencia.
Otro punto de trabajo, se realizo en conjunto con los programas municipales, (Programa Joven, Programa de Deportes y Actividades Extra escolares), cada uno presentó su oferta programática y su plan anual de actividades. De esta forma los participantes del consejo pudieron, resolver dudas y plantear esfuerzos comunes.
viernes, 18 de junio de 2010
Día Mundial contra el Trabajo Infantil
La Convención sobre los Derechos del Niño, fue ratificada por Chile en 1990, desde ahi en adelante en nuestro país a sido una de las problemáticas relevantes el trabajo infantil y particularmente aquellas practicas que se encuentran dentro del marco del Convenio 182 de la OIT donde se establecen y visualizan las peores formas de trabajo infantil.
En términos generales actualmente en el mundo hay 215 millones de niños(as) y adolescentes entre 5 y 17 años que trabajan, más de la mitad de los cuales lo hace en actividades peligrosas.
En Chile, según la Primera Encuesta Nacional sobre Trabajo Infantil, realizada el año 2003 por el Ministerio del Trabajo, el Instituto Nacional de Estadísticas y la OIT, trabajan 196.104 niños y adolescentes de entre 5 y 17 años. Asimismo, según un estudio realizado por la OIT y el Sename (2003) había en el país 3.719 menores de edad afectados por la explotación sexual comercial (ESC), que cae dentro de las peores formas de trabajo infantil.
Las principales consecuencias del trabajo infantil son: el sufrimiento físico, psicológico y moral. A esto sumamos el distanciamiento de la educación, que será a su vez una de las causas de su pobreza futura. Este último factor determina directamente las posibilidades de obtener mejores oportunidades en su vida adulta como por ejemplo, poder optar a un “Trabajo Decente”.
Son especialmente nocivas las prácticas de trabajo infantil asociadas a la ESC, que se dan en un contexto de vulnerabilidad, dependencia económica, invisibilizado el daño y la condición de victima de los niños y niñas.
En términos generales actualmente en el mundo hay 215 millones de niños(as) y adolescentes entre 5 y 17 años que trabajan, más de la mitad de los cuales lo hace en actividades peligrosas.
En Chile, según la Primera Encuesta Nacional sobre Trabajo Infantil, realizada el año 2003 por el Ministerio del Trabajo, el Instituto Nacional de Estadísticas y la OIT, trabajan 196.104 niños y adolescentes de entre 5 y 17 años. Asimismo, según un estudio realizado por la OIT y el Sename (2003) había en el país 3.719 menores de edad afectados por la explotación sexual comercial (ESC), que cae dentro de las peores formas de trabajo infantil.
Las principales consecuencias del trabajo infantil son: el sufrimiento físico, psicológico y moral. A esto sumamos el distanciamiento de la educación, que será a su vez una de las causas de su pobreza futura. Este último factor determina directamente las posibilidades de obtener mejores oportunidades en su vida adulta como por ejemplo, poder optar a un “Trabajo Decente”.
Son especialmente nocivas las prácticas de trabajo infantil asociadas a la ESC, que se dan en un contexto de vulnerabilidad, dependencia económica, invisibilizado el daño y la condición de victima de los niños y niñas.
Es importante poder diferenciar la ESC y el abuso sexual, para potenciar una persecución jurídica que promueva una sanción más eficiente de este tipo de delitos
La principal diferencia radica en que en la ESC se utiliza una promesa de retribución económica como elemento fundamental para persuadir, chantajear y forzar a los niños y niñas a involucrarse en actividades sexuales.
No existen argumentos validos ni esteriotipo que puedan hacernos naturalizar esta explotación, es por eso que es tan necesario denunciar y tratar este tema, el silencio es el mejor aliado de la explotación infantil.
Concurso de Afiches
Con profundas conversaciones y debate creativo se discute sobre violencia escolar y buen trato en la comuna.
En el marco del trabajo intersectorial propuesto en la red de promoción de salud de San Miguel, se han realizado las jornadas reflexivas por la promoción del Buen trato y la prevención de la violencia escolar, dichas conversaciones se han centrado en la necesidad de escuchar y hablar sobre matonaje escolar, en el aula, con los niños y niñas de la comuna, haciendo hincapié en la necesidad de romper el silencio, apuntar a las problemáticas de fondo, involucrando a toda la comunidad escolar.
En este esfuerzo han participado junto con la OPD los estudiantes de la Escuela de Industria Grafica, quienes han colaborado en la discusión y a su vez han entregado herramientas para que la juventud e infancia de los establecimientos municipales se manifieste en una pieza grafica.
“La idea es que, en cada colegio donde se conversó, se manden afiches, tanto en digital como hechos a mano, a la OPD. Desde ahi empieza el proceso de selección, de un jurado de alto nivel, constituido por artistas y autoridades municipales, quienes eligen los tres primeros lugares, los que serán impresos y pegados en todos los establecimientos de la comuna” nos comenta Natalia Ruz, encargada del equipo de Gestión Comunitaria de la OPD.
Esta iniciativa esta abierta durante todo el mes de Junio, teniendo como ultima fecha de recepción el día 30, por lo que los invitamos a participar y hacer llegar sus trabajos al mail opdmunisanmiguel@gmail.com o directamente a Llico 567.
En el marco del trabajo intersectorial propuesto en la red de promoción de salud de San Miguel, se han realizado las jornadas reflexivas por la promoción del Buen trato y la prevención de la violencia escolar, dichas conversaciones se han centrado en la necesidad de escuchar y hablar sobre matonaje escolar, en el aula, con los niños y niñas de la comuna, haciendo hincapié en la necesidad de romper el silencio, apuntar a las problemáticas de fondo, involucrando a toda la comunidad escolar.
En este esfuerzo han participado junto con la OPD los estudiantes de la Escuela de Industria Grafica, quienes han colaborado en la discusión y a su vez han entregado herramientas para que la juventud e infancia de los establecimientos municipales se manifieste en una pieza grafica.
“La idea es que, en cada colegio donde se conversó, se manden afiches, tanto en digital como hechos a mano, a la OPD. Desde ahi empieza el proceso de selección, de un jurado de alto nivel, constituido por artistas y autoridades municipales, quienes eligen los tres primeros lugares, los que serán impresos y pegados en todos los establecimientos de la comuna” nos comenta Natalia Ruz, encargada del equipo de Gestión Comunitaria de la OPD.
Esta iniciativa esta abierta durante todo el mes de Junio, teniendo como ultima fecha de recepción el día 30, por lo que los invitamos a participar y hacer llegar sus trabajos al mail opdmunisanmiguel@gmail.com o directamente a Llico 567.
¿Por qué Hablar de Bullying?
Documento entregado en el marco de la charla
¿Por qué hablar de Bullying ?
Realizado en la Escuela Basica Llano Subercaseaux
para docentes directivos
de las escuelas basicas de San Miguel.
Nos es grato poder contarles a través de este medio ciertas reflexiones y posturas que se encuentran en el origen de este proyecto, compartir con ustedes la apuesta que hemos hecho al abordar el tema de la violencia escolar y enfrentarlo de manera mancomunada e intersectorial.
La red de promoción de salud de San Miguel con más de diez años de funcionamiento en la comuna, ha impulsado un trabajo sistemático y abierto, enfocando las problemáticas de salud como parte de una necesidad social transversal, y que para su abordaje debe apelar a la participación y trabajo conjunto de todos los sectores.
De la mano con el trabajo en red, ha venido la reflexión y análisis conjunto, cada sector ha aportado desde su experiencia y determinado saber, conformando un corpus teórico empírico de las problemáticas comunales.
Este conocimiento práctico ha impulsado en el último periodo al “Buen trato” como concepto de cruce intersectorial. En dicho marco la violencia escolar, como un tema de relevancia para toda la comunidad, ha sido planteada en la red para ser trabajada.
La OPD de San Miguel ha sido la encargada de llevar adelante la intervención, por medio de la creación de un afiche de prevención del Bullying y promoción del buen trato.
El encuadre de esta actividad, retoma los conceptos de participación y apertura que se proponen en la red, tomando el Bullying como termino instalado y de alta visibilidad en la opinión publica, para reflexionar sobre criterios de mayor profundidad como la convivencia escolar, la comunidad escolar y el dialogo comunitario.
La metodología aplicada busca abrir el tema a la discusión, poder preguntar y escuchar a los alumnos de sexto a octavo básico de los establecimientos municipales, sus juicios, propuestas y experiencias sobre la convivencia, la empatía y la violencia en la escuela, dándoles además un espacio de expresión grafico y de proyección digital.
Nos encontramos por lo tanto en una etapa de apertura, donde se pretende instalar el tema, por lo que lo fundamental ha sido, congregar a la mayor cantidad de actores, en este sentido dentro del proyecto han aportado, la red de promoción de salud, la alcaldía, la corporación municipal de educación, las escuelas y los liceos municipales, los centros de alumnos y la OPD.
Sabemos que desde los establecimientos existe, la necesidad de una atención sistemática de esta problemática, sin embargo creemos que la solución de estas necesidades, pasen por el fortalecimiento de las instancias intersectoriales y el apoyo conjunto para la instalación del tema, en todas aquellas instancias que permitan dar una respuesta integral.
Nuestra invitación es por lo tanto a participar y enterarse de aquellos pequeños avances conseguidos, logrando así que toda necesidad, todo problema sea enfrentado de manera
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